[divider] 1.Qu’est-ce que c’est le passé composé ? A quoi ça sert ?

Pour exprimer une action terminée du passé, on utilise le passé composé.
Quand l’action est complètement terminée et qu’elle n’a pas de relation avec le présent:

Hier soir, je suis allé au théâtre voir “Le malade imaginaire” de Molière.
(l’action a eu lieu HIER: elle est complètement terminée et n’a pas de contact avec le moment où on parle).[divider] 2.Comment construire le passé composé ?

Avec l’auxiliaire ÊTRE ou avec l’auxiliaire AVOIR au présent suivi du participe passé du verbe exprimé.

être / avoir + participe passé = Passé Composé [divider] 3.Comment choisir le bon auxiliaire ?

• Tous les verbes de la langue française se conjuguent avec AVOIR.
  Le participe passé ne s’accorde pas.

Exemple: PARLER

J’ ai parlé / Tu as parlé / Il a parlé / Elle a parlé / On a parlé
Nous avons parlé / Vous avez parlé / Ils ont parlé / Elles ont parlé

• Les verbes qui se conjuguent avec ÊTRE, doivent faire l’accord du participe passé.
  Ces verbes sont:

[unordered_list style=”arrow”]

• les verbes pronominaux ( se lever, se doucher, se préparer …)
• les verbes d’état (naître,mourir)
• les verbes de direction (aller, venir, tourner, passer par …).

[/unordered_list]

Exemple: VENIR

Je suis venu(venue) / Tu es venu(venue) / Il est venu / Elle est venue
Nous sommes venus (venues) /Vous êtes venus (venues) / Ils sont venus /Elles sont venues [divider] Ces verbes, 21 au total avec les verbes de la même famille (venir/revenir, partir/repartir …), peuvent être réunis dans un dessin que l’on appelle ” La Maison de Être”.

[divider] Une petite chanson pour mieux mémoriser ces verbes !

chanson ici.

[divider] Ou encore, si vous préférez la poésie, il y a l’acrostiche de Dr & Mrs Vandertramp

 

DR & MRS VANDERTRAMP

Devenir
Revenir
&
Monter
Rester
Sortir

Venir
Aller
Naître
Descendre
Entrer
Rentrer

Tomber
Retourner
Arriver
Mourir
Partir

Pour vous aidez, voici un tableau avec les verbes les plus utilisés:

Verbes au passé composé (Indicatif) avoir / être (au présent) + p.p.
Être j’ai été tu as été il / elle a été nous avons été vous avez été ils / elles ont été	Avoir j’ai eu tu as eu il / elle a eu nous avons eu vous avez eu ils / elles ont eu	Aller je suis allé(e) tu es allé(e) il / elle est allé(e) nous sommes allé(e)s vous êtes allé(es) ils / elles sont allé(e)s	Faire j’ai fait tu as fait il / elle a fait nous avons fait vous avez fait ils / elles ont fait
Finir j’ai fini tu as fini il / elle a fini nous avons fini vous avez fini ils /elles ont fini	Offrir j’ai offert tu as offert il / elle a offert nous avons offert vous avez offert ils / elles ont offert	Attendre j’ai attendu tu as attendu il / elle a attendu nous avons attendu vous avez attendu ils / elles ont attendu	Savoir j’ai su tu as su il / elle a su nous avons su vous avez su ils / elles ont su
Vouloir j’ai voulu tu as voulu il / elle a voulu nous avons voulu vous avez voulu ils / elles ont voulu	Pouvoir j’ai pu tu as pu il / elle a pu nous avons pu vous avez pu ils / elles ont pu	Devoir j’ai dû tu as dû il / elle a dû nous avons dû vous avez dû ils / elles ont dû	Connaître j’ai connu tu as connu il / elle a connu nous avons connu vous avez connu ils /elles ont connu
Dire j’ai dit tu as dit il / elle a dit nous avons dit vous avez dit ils / elles ont dit	Écrire j’ai écrit tu as écrit il / elle a écrit nous avons écrit vous avez écrit ils / elles ont écrit	Lire j’ai lu tu as lu il / elle a lu nous avons lu vous avez lu ils / elles ont lu	Mettre j’ai mis tu as mis il / elle a mis nous avons mis vous avez mis ils / elles ont mis
Boire j’ai bu tu as bu il / elle a bu nous avons bu vous avez bu ils / elles ont bu	Voir j’ai vu tu as vu il / elle a vu nous avons vu vous avez vu ils / elles ont vu	Recevoir j’ai reçu tu as reçu il / elle a reçu nous avons reçu vous avez reçu ils / elles ont reçu	Suivre j’ai suivi tu as suivi il / elle a suivi nous avons suivi vous avez suivi ils / elles ont suivi
Venir je suis venu(e) tu es venu(e) il / elle est venu(e) nous sommes venu(e)s vous êtes venu(es) ils / elles sont venu(e)s	Courir j’ai couru tu as couru il / elle a couru nous avons couru vous avez couru ils /elles ont couru	Prendre j’ai pris tu as pris il / elle a pris nous avons pris vous avez pris ils / elles ont pris	Conduire j’ai conduit tu as conduit il / elle a conduit nous avons conduit vous avez conduit ils / elles ont conduit

[divider] Exemple de verbes pronominaux:

SE LAVER

Je	me	suis	lavé(e)
Tu	t’	es	lavé(e)
Il	s’	est	lavé
Elle	s’	est	lavée
Nous	nous	sommes	lavé(e)s
Vous	vous	êtes	lavé(e)s
Ils	se	sont	lavés
Elles	se	sont	lavées

[divider] À la forme négative:

SE SOUVENIR

Je	ne	me	suis	pas	souvenu(e)
Tu	ne	t’	es	pas	souvenu(e)
Il	ne	s’	est	pas	souvenu
Elle	ne	s’	est	pas	souvenue
Nous	ne	nous	sommes	pas	souvenus
Vous	ne	vous	êtes	pas	souvenu(e)s
Ils	ne	se	sont	pas	souvenus
Elles	ne	se	sont	pas	souvenues

[divider] [tabs style=”default” title=”Complétez avec le passé composé du verbe entre parenthèse.”] [tab title=”Exercice”] Rafael Nadal (naître) ____  le 3 juin 1986 à Manacor, à Majorque.
Il (commercer) ____ à jouer au tennis à l’âge de 5 ans.
Son oncle Toni (devenir) ____ son entraîneur en 1990.
Son autre oncle, Miguel Angel (être) ____  joueur au club de football du Barça.
Il (ne pas vivre) ____ à Barcelone pendant 5 ans.
Il (gagner) ____ son premier tournoi à 8 ans.
Il (arrêter) ____ l’école à 16 ans.
Il (entrer) ____ dans le classement ATP à 16 ans.
Il (participer) ____ à la Copa Davis pour la première fois en 2004.
Pendant la saison 2004-2005, il (obtenir) ____ plus de 40 victoires.
Ses parents (pouvoir) ____ assister à la finale de Roland-Garros de 2005.
En 2005, il (jouer) ____ la semi-finale de Roland-Garros le jour de son anniversaire.
Le jour de sa victoire à Roland-Garros en 2005, la Reine d’espagne (ne pas venir) ____ le féliciter.
Il (ne pas perdre) ____ la finale de Roland-Garros de 2006 contre Roger Federer.
En 2006, il (avoir) ____ un accident de voiture à Majorque.
Il ne parle pas bien français car il (ne pas apprendre) ____ cette langue à l’école.
Il (connaître) ____ sa fiancée dans son pays à Majorque.[/tab] [tab title=”Correction”]Rafael Nadal [highlight]est né[/highlight] le 3 juin 1986 à Manacor, à Majorque.
Il [highlight]a commencé[/highlight] à jouer au tennis à l’âge de 5 ans.
Son oncle Toni [highlight]est devenu[/highlight] son entraîneur en 1990.
Son autre oncle, Miguel Angel [highlight]a été[/highlight] joueur au club de football du Barça.
Il [highlight]n’a pas vécu[/highlight] à Barcelone pendant 5 ans.
Il [highlight]a gagné [/highlight]son premier tournoi à 8 ans.
Il [highlight]a arrêté [/highlight]l’école à 16 ans.
Il [highlight]est entré [/highlight]dans le classement ATP à 16 ans.
Il[highlight] a participé[/highlight] à la Copa Davis pour la première fois en 2004.
Pendant la saison 2004-2005, il [highlight]a obtenu[/highlight] plus de 40 victoires.
Ses parents [highlight]ont pu[/highlight] assister à la finale de Roland-Garros de 2005.
En 2005, il [highlight]a joué[/highlight] la semi-finale de Roland-Garros le jour de son anniversaire.
Le jour de sa victoire à Roland-Garros en 2005, la Reine d’espagne [highlight]n’est pas venue[/highlight] le féliciter.
Il [highlight]n’a pas perdu [/highlight]la finale de Roland-Garros de 2006 contre Roger Federer.
En 2006, il [highlight]a eu[/highlight] un accident de voiture à Majorque.
Il ne parle pas bien français car il [highlight]n’a pas appris[/highlight] cette langue à l’école.
Il [highlight]a connu[/highlight] sa fiancée dans son pays à Majorque.[/tab] [/tabs]