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Passé composé avec AVOIR

[divider] Le Passé Composé sert à raconter des événements du passé.
C’est un moment précis sans rapport avec le présent.

Construction du passé composé avec Avoir:

Avoir au présent de l’indicatif + participe passé du verbe à exprimer.

J’ai parlé avec Sophie.
Tu as mangé des frites et du poulet ?
Il a pris un café au lait.

Nous avons vu un bon film!
Vous avez dit une chose intéressante.
Ils ont fait un repas divin.

  • On utilise AVOIR avec :

•    la plupart des verbes.
•    les auxiliaires avoir et être.

 

  • La négation:
    On place l’auxiliaire entre le NE et le PAS et le participe passé après.
    Nous n’avons pas mangé au restaurant.

 

  • Participe passé:

Pour savoir comment écrire le participe passé, voir l’article du blog:
https://www.parismonterrey.com/2011/09/04/participe-passe/

 

  • Tableau des principaux verbes:

https://www.parismonterrey.com/2011/07/06/le-passe-compose/

[tabs style=”default” title=”Conjuguez au passé composé”] [tab title=”Exercice”]

1. Il (inviter) ____  tous ses amis à sa fête.
2. Noah et Titouan (envoyer) ____  un courriel à leurs correspondants.
3. Nous (jouer) ____ au football hier.
4. J’ (trouver) ___ ta lettre.
5. Lise (passer) ____ trois semaines à Perpignan.
6. J’ (voyager) ____ avec Yohann et Corentine.
7. On (loger) ____ chez des amis.
8. Papa (mettre) ____ la voiture dans le garage.
9. Je n’ (comprendre) ____ pas le cours de chimie.
10. Maman ne m’ (dire) ____ rien sur cette affaire.
11. J’ (faire) ____ mon devoir de maths hier soir.[/tab] [tab title=”Correction”]

1. Il [highlight]a invité[/highlight] tous ses amis à sa fête.
2. Noah et Titouan [highlight]ont envoyé[/highlight] un courriel à leurs correspondants.
3. Nous [highlight]avons joué[/highlight] au football hier.
4. J'[highlight]ai trouvé[/highlight] ta lettre.
5. Lise [highlight]a passé[/highlight] trois semaines à Perpignan.
6. J'[highlight]ai voyagé[/highlight] avec Yohann et Corentine.
7. On [highlight]a logé[/highlight] chez des amis.
8. Papa [highlight]a mis[/highlight] la voiture dans le garage.
9. Je [highlight]n’ai pas compris[/highlight] le cours de chimie.
10. Maman [highlight]ne m’a rien dit[/highlight] sur cette affaire.
11. J'[highlight]ai fait [/highlight]mon devoir de maths hier soir.[/tab] [/tabs]

 

 

 

 

 

 

 

Participe Passé

PARTICIPE PASSÉ

C’est une forme verbale qui peut s’employer seule ou avec un auxiliaire.

  • Quand il s’emploie seul, c’est alors un adjectif verbal:

un bouquet séché
une fleur fanée
des enfants endormis
Dans ce cas il s’accorde en genre et en nombre.

 

  • Il s’emploie avec des auxiliaires pour former des temps (conjugaisons) comme le passé composé, le plus-que-parfait ou encore le conditionnel passé.

 

Mais comment trouver les participes passés?

On peut les mettre par groupes.

Certains participes passés sont réguliers et d’autres irréguliers.

Tous les verbes en –er -> le participe passé est en –é :
allé, aimé, acheté, mangé, regardé, entré, passé, arrivé, lavé, etc.

Les verbes du deuxième groupe –ir -> le partipe passé est en –i :
Fini, choisi, jauni, rougi, réussi, grandi, grossi, etc.

Les verbes du troisième groupe sont très irréguliers, il est donc plus difficile de les regrouper cependant, on remarque que:

Les verbes en –oir / –oire -> le participe passé est en –u:
bu, voulu, pu, dû, fallu, valu, su, vu

Certains verbes en –dre / –tre -> –is ou u
mis, pris, compris, appris, entendu, perdu, descendu, rendu,


Attention:

être -> été
avoir -> eu
faire -> fait
peindre -> peint

offrir -> offert
découvrir -> découvert

courir -> couru
tenir -> tenu
venir -> venu

 

En vidéo. Ici.

 

L’accord du participe passé:

Quand le participe passé est conjugué avec AVOIR il n’y a pas d’accord, sauf si le COD est avant.
J’ai vu les filles. Je les ai vues.

Quand le verbe est réfléchi, il faut faire l’accord.
Elle se lave. Elle s’est lavée.
Ils se couchent. Ils se sont couchés.[divider] [tabs style=”default” title=”Faites l’accord du participe passé si nécessaire.”] [tab title=”Exercice”]

1. Le crotale et le lézard (ramper) ont ____ sur le sable.
2. Leurs parents (venir)  sont ____ les voir.
3. Vous (répondre) avez ____  correctement à la question.
4. Toutes les femmes (se doucher) se sont ____  après le sport.
5. Hier soir les enfants (se coucher) se sont ____ très tard.
6. Ma cousine (peindre) a ____  sa robe en rouge.
7. La dernière fois que nous (venir) sommes ____ , elle était malade.
8. Vendredi nous (croire) avons ____  que l’orage allait venir.
9. Sa cousine (se taire)s’est ____  pendant toute la promenade.
10. Nous (avoir peur) avons ____ peur de manquer le départ du train.[/tab] [tab title=”Correction”]

1. Le crotale et le lézard (ramper) ont [highlight]rampé[/highlight] sur le sable.
2. Leurs parents (venir)  sont [highlight]venus[/highlight] les voir.
3. Vous (répondre) avez [highlight]répondu[/highlight] correctement à la question.
4. Toutes les femmes (se doucher) se sont [highlight]douchées[/highlight] après le sport.
5. Hier soir les enfants (se coucher) se sont [highlight]couchés[/highlight] très tard.
6. Ma cousine (peindre) a [highlight]peint[/highlight] sa robe en rouge.
7. La dernière fois que nous (venir) sommes [highlight]venus[/highlight], elle était malade.
8. Vendredi nous (croire) avons [highlight]cru[/highlight] que l’orage allait venir.
9. Sa cousine (se taire) s’est [highlight]tue[/highlight] pendant toute la promenade.
10. Nous (avoir peur) avons [highlight]eu[/highlight] peur de manquer le départ du train. [/tab] [/tabs]

 

 

 

 

 

 

 

Terminaisons avec “Tu”

Trucs et Astuces de la langue française

Petit truc nº1: CONJUGAISON

Avec la deuxième personne du singulier, TU, au présent de l’indicatif, la terminaison du verbe est toujours:
es
is
x

mais ce n’est jamais t ou d.

Exemples: tu manges / tu prends / tu fais / tu cours / tu peux / tu dis

Passé récent

[divider] Le passé récent est un temps du passé. L’action dont on parle vient juste de se réaliser.
c’est l’équivalent en espagnol de ACABO DE …

Exemples:
Acabo de comer                            Je viens de manger.
Acabas de llegar                            Tu viens d’arriver.[divider]

[box type=”info” style=”rounded” border=”full”]La construction du passé récent est la suivante: VENIR + DE + Infinitif
Verbe VENIR au présent de l’indicatif + DE + infinitif du verbe que je veux exprimer.[/box]

N’oubliez pas le verbe VENIR au présent:
Je viens, Tu viens, Il vient, Nous venons, Vous venez, Ils viennent.[divider]

[tabs style=”default” title=”Mettez au passé récent.”] [tab title=”Exercice”]

  1. Je (lire) ………. un très bon livre.
  2. Nous (aller) ………. au cinéma.
  3. Patrick et Hélène (manger) ………. dans un bon restaurant.
  4. Cynthia et James (voir) ………. un spectacle de rue.
  5. Justine (se réveiller) ………. .
  6. Monsieur, vous (boire) ………. un café, n’est-ce pas ?
  7. Tu (ne pas mentir) ………. à ce policier ?
  8. Je crois que les enfants (revenir) ………. de l’école.

[/tab] [tab title=”Correction”]

  • Je [highlight]viens de lire[/highlight] un très bon livre.
  • Nous [highlight]venons d’aller[/highlight] au cinéma.
  • Patrick et Hélène [highlight]viennent de manger[/highlight] dans un bon restaurant.
  • Cynthia et James [highlight]viennent de voir [/highlight]un spectacle de rue.
  • Justine [highlight]vient de se réveiller[/highlight].
  • Monsieur, vous [highlight]venez de boire[/highlight] un café, n’est-ce pas ?
  • Tu [highlight]ne viens pas de mentir[/highlight] à ce policier ?
  • Je crois que les enfants [highlight]viennent de revenir[/highlight] de l’école.

[/tab] [/tabs]

Passé Composé

[divider] 1.Qu’est-ce que c’est le passé composé ? A quoi ça sert ?

Pour exprimer une action terminée du passé, on utilise le passé composé.
Quand l’action est complètement terminée et qu’elle n’a pas de relation avec le présent:

Hier soir, je suis allé au théâtre voir “Le malade imaginaire” de Molière.
(l’action a eu lieu HIER: elle est complètement terminée et n’a pas de contact avec le moment où on parle).[divider] 2.Comment construire le passé composé ?

Avec l’auxiliaire ÊTRE ou avec l’auxiliaire AVOIR au présent suivi du participe passé du verbe exprimé.

être / avoir + participe passé = Passé Composé [divider] 3.Comment choisir le bon auxiliaire ?

  • Tous les verbes de la langue française se conjuguent avec AVOIR.
    Le participe passé ne s’accorde pas.

Exemple: PARLER

J’ ai parlé / Tu as parlé / Il a parlé / Elle a parlé / On a parlé
Nous avons parlé / Vous avez parlé / Ils ont parlé / Elles ont parlé

  • Les verbes qui se conjuguent avec ÊTRE, doivent faire l’accord du participe passé.
    Ces verbes sont:

[unordered_list style=”arrow”]

  • les verbes pronominaux ( se lever, se doucher, se préparer …)
  • les verbes d’état (naître,mourir)
  • les verbes de direction (aller, venir, tourner, passer par …).

[/unordered_list]

Exemple: VENIR

Je suis venu(venue) / Tu es venu(venue) / Il est venu / Elle est venue
Nous sommes venus (venues) /Vous êtes venus (venues) / Ils sont venus /Elles sont venues [divider] Ces verbes, 21 au total avec les verbes de la même famille (venir/revenir, partir/repartir …), peuvent être réunis dans un dessin que l’on appelle ” La Maison de Être”.

[divider] Une petite chanson pour mieux mémoriser ces verbes !

chanson ici.

[divider] Ou encore, si vous préférez la poésie, il y a l’acrostiche de Dr & Mrs Vandertramp

 

DR & MRS VANDERTRAMP

Devenir
Revenir
&
Monter
Rester
Sortir

Venir
Aller
Naître
Descendre
Entrer
Rentrer

Tomber
Retourner
Arriver
Mourir
Partir


Pour vous aidez, voici un tableau avec les verbes les plus utilisés:

Verbes au passé composé (Indicatif)
avoir / être (au présent) + p.p.
Être
j’ai été
tu as été
il / elle a été
nous avons été
vous avez été
ils / elles ont été
Avoir
j’ai eu
tu as eu
il / elle a eu
nous avons eu
vous avez eu
ils / elles ont eu
Aller
je suis allé(e)
tu es allé(e)
il / elle est allé(e)
nous sommes allé(e)s
vous êtes allé(es)
ils / elles sont allé(e)s
Faire
j’ai fait
tu as fait
il / elle a fait
nous avons fait
vous avez fait
ils / elles ont fait
Finir
j’ai fini
tu as fini
il / elle a fini
nous avons fini
vous avez fini
ils /elles ont fini
Offrir
j’ai offert
tu as offert
il / elle a offert
nous avons offert
vous avez offert
ils / elles ont offert
Attendre
j’ai attendu
tu as attendu
il / elle a attendu
nous avons attendu
vous avez attendu
ils / elles ont attendu
Savoir
j’ai su
tu as su
il / elle a su
nous avons su
vous avez su
ils / elles ont su
Vouloir
j’ai voulu
tu as voulu
il / elle a voulu
nous avons voulu
vous avez voulu
ils / elles ont voulu
Pouvoir
j’ai pu
tu as pu
il / elle a pu
nous avons pu
vous avez pu
ils / elles ont pu
Devoir
j’ai dû
tu as dû
il / elle a dû
nous avons dû
vous avez dû
ils / elles ont dû
Connaître
j’ai connu
tu as connu
il / elle a connu
nous avons connu
vous avez connu
ils /elles ont connu
Dire
j’ai dit
tu as dit
il / elle a dit
nous avons dit
vous avez dit
ils / elles ont dit
Écrire
j’ai écrit
tu as écrit
il / elle a écrit
nous avons écrit
vous avez écrit
ils / elles ont écrit
Lire
j’ai lu
tu as lu
il / elle a lu
nous avons lu
vous avez lu
ils / elles ont lu
Mettre
j’ai mis
tu as mis
il / elle a mis
nous avons mis
vous avez mis
ils / elles ont mis
Boire
j’ai bu
tu as bu
il / elle a bu
nous avons bu
vous avez bu
ils / elles ont bu
Voir
j’ai vu
tu as vu
il / elle a vu
nous avons vu
vous avez vu
ils / elles ont vu
Recevoir
j’ai reçu
tu as reçu
il / elle a reçu
nous avons reçu
vous avez reçu
ils / elles ont reçu
Suivre
j’ai suivi
tu as suivi
il / elle a suivi
nous avons suivi
vous avez suivi
ils / elles ont suivi
Venir
je suis venu(e)
tu es venu(e)
il / elle est venu(e)
nous sommes venu(e)s
vous êtes venu(es)
ils / elles sont venu(e)s
Courir
j’ai couru
tu as couru
il / elle a couru
nous avons couru
vous avez couru
ils /elles ont couru
Prendre
j’ai pris
tu as pris
il / elle a pris
nous avons pris
vous avez pris
ils / elles ont pris
Conduire
j’ai conduit
tu as conduit
il / elle a conduit
nous avons conduit
vous avez conduit
ils / elles ont conduit

[divider] Exemple de verbes pronominaux:

SE LAVER

Je me suis lavé(e)
Tu t’ es lavé(e)
Il s’ est lavé
Elle s’ est lavée
Nous nous sommes lavé(e)s
Vous vous êtes lavé(e)s
Ils se sont lavés
Elles se sont lavées

[divider] À la forme négative:

SE SOUVENIR

Je ne me suis pas souvenu(e)
Tu ne t’ es pas souvenu(e)
Il ne s’ est pas souvenu
Elle ne s’ est pas souvenue
Nous ne nous sommes pas souvenus
Vous ne vous êtes pas souvenu(e)s
Ils ne se sont pas souvenus
Elles ne se sont pas souvenues

[divider] [tabs style=”default” title=”Complétez avec le passé composé du verbe entre parenthèse.”] [tab title=”Exercice”] Rafael Nadal (naître) ____  le 3 juin 1986 à Manacor, à Majorque.
Il (commercer) ____ à jouer au tennis à l’âge de 5 ans.
Son oncle Toni (devenir) ____ son entraîneur en 1990.
Son autre oncle, Miguel Angel (être) ____  joueur au club de football du Barça.
Il (ne pas vivre) ____ à Barcelone pendant 5 ans.
Il (gagner) ____ son premier tournoi à 8 ans.
Il (arrêter) ____ l’école à 16 ans.
Il (entrer) ____ dans le classement ATP à 16 ans.
Il (participer) ____ à la Copa Davis pour la première fois en 2004.
Pendant la saison 2004-2005, il (obtenir) ____ plus de 40 victoires.
Ses parents (pouvoir) ____ assister à la finale de Roland-Garros de 2005.
En 2005, il (jouer) ____ la semi-finale de Roland-Garros le jour de son anniversaire.
Le jour de sa victoire à Roland-Garros en 2005, la Reine d’espagne (ne pas venir) ____ le féliciter.
Il (ne pas perdre) ____ la finale de Roland-Garros de 2006 contre Roger Federer.
En 2006, il (avoir) ____ un accident de voiture à Majorque.
Il ne parle pas bien français car il (ne pas apprendre) ____ cette langue à l’école.
Il (connaître) ____ sa fiancée dans son pays à Majorque.[/tab] [tab title=”Correction”]Rafael Nadal [highlight]est né[/highlight] le 3 juin 1986 à Manacor, à Majorque.
Il [highlight]a commencé[/highlight] à jouer au tennis à l’âge de 5 ans.
Son oncle Toni [highlight]est devenu[/highlight] son entraîneur en 1990.
Son autre oncle, Miguel Angel [highlight]a été[/highlight] joueur au club de football du Barça.
Il [highlight]n’a pas vécu[/highlight] à Barcelone pendant 5 ans.
Il [highlight]a gagné [/highlight]son premier tournoi à 8 ans.
Il [highlight]a arrêté [/highlight]l’école à 16 ans.
Il [highlight]est entré [/highlight]dans le classement ATP à 16 ans.
Il[highlight] a participé[/highlight] à la Copa Davis pour la première fois en 2004.
Pendant la saison 2004-2005, il [highlight]a obtenu[/highlight] plus de 40 victoires.
Ses parents [highlight]ont pu[/highlight] assister à la finale de Roland-Garros de 2005.
En 2005, il [highlight]a joué[/highlight] la semi-finale de Roland-Garros le jour de son anniversaire.
Le jour de sa victoire à Roland-Garros en 2005, la Reine d’espagne [highlight]n’est pas venue[/highlight] le féliciter.
Il [highlight]n’a pas perdu [/highlight]la finale de Roland-Garros de 2006 contre Roger Federer.
En 2006, il [highlight]a eu[/highlight] un accident de voiture à Majorque.
Il ne parle pas bien français car il [highlight]n’a pas appris[/highlight] cette langue à l’école.
Il [highlight]a connu[/highlight] sa fiancée dans son pays à Majorque.[/tab] [/tabs]

 


Conditionnel Passé

Le conditionnel passé

  • Construction:

Auxiliaire être ou avoir au conditionnel passé + participe passé du verbe

  • Utilisation:

1. Donner une information incertaine, non confirmée:
Le docteur aurait trouvé la cause de l’épidémie.

2. Exprimer le regret:
J’aurais eu mon examen si j’avais étudié davantage.

3. Évoquer une action antérieure à une autre action au conditionnel présent:
Il a dit qu’il viendrait nous saluer (conditionnel) dès qu’il serait arrivé (conditionnel passé) en ville.

Le choix de l’auxiliaire se fait en fonction du type de verbes, comme au passé composé (verbes de la maison + verbes pronominaux).

 

[divider] [tabs style=”default” title=”Mettez les verbes au conditionnel passé.”] [tab title=”Exercice”]

1. Nous (avancer) … avec prudence à leur place.
2. Les touristes (s’asseoir) … au bord de la rivière s’il avait fait beau.
3. Si l’on m’avait demandé mon avis, je l’ (donner) … avec plaisir !
4. Si Yohann était arrivé à l’heure, il (voir) … son père.
5. Ma maman avait dit qu’elle (aller) … au cinéma hier soir.[/tab]

[tab title=”Correction”]

1. Nous [highlight]aurions avancé [/highlight]avec prudence à leur place.
2. Les touristes [highlight]se seraient assis[/highlight] au bord de la rivière s’il avait fait beau.
3. Si l’on m’avait demandé mon avis, je l'[highlight]aurais donné[/highlight] avec plaisir !
4. Si Yohann était arrivé à l’heure, il [highlight]aurait vu[/highlight] son père.
5. Ma maman avait dit qu’elle [highlight]serait allée [/highlight]au cinéma hier soir. [/tab] [/tabs]

 

 

 

 

 

Présent de l’indicatif

[divider] Quelques verbes utiles:

Verbes au présent de l’indicatif
être
je suis
tu es
il / elle est
nous sommes
vous êtes
ils / elles sont
avoir
j’ai
tu as
il / elle a
nous avons
vous avez
ils / elles ont
aller
je vais
tu vas
il / elle va
nous allons
vous allez
ils / elles vont
faire
je fais
tu fais
il / elle fait
nous faisons
vous faites
ils / elles font
finir
je finis
tu finis
il / elle finit
nous finissons
vous finissez
ils /elles finissent
offrir
j’offre
tu offres
il / elle offre
nous offrons
vous offrez
ils / elles offrent
attendre
j’attends
tu attends
il / elle attend
nous attendons
vous attendez
ils / elles attendent
savoir
je sais
tu sais
il / elle sait
nous savons
vous savez
ils / elles savent
vouloir
je veux
tu veux
il / elle veut
nous voulons
vous voulez
ils / elles veulent
pouvoir
je peux
tu peux
il / elle peut
nous pouvons
vous pouvez
ils / elles peuvent
devoir
je dois
tu dois
il / elle doit
nous devons
vous devez
ils / elles doivent
connaître
je connais
tu connais
il / elle connaît
nous connaissons
vous connaissez
ils /elles connaissent
dire
je dis
tu dis
il / elle dit
nous disons
vous dites
ils / elles disent
écrire
j’écris
tu écris
il / elle écrit
nous écrivons
vous écrivez
ils / elles écrivent
lire
je lis
tu lis
il / elle lit
nous lisons
vous lisez
ils / elles lisent
mettre
je mets
tu mets
il / elle met
nous mettons
vous mettez
ils / elles mettent
boire
je bois
tu bois
il / elle boit
nous buvons
vous buvez
ils / elles boivent
voir
je vois
tu vois
il / elle voit
nous voyons
vous voyez
ils / elles voient
recevoir
je reçois
tu reçois
il / elle reçoit
nous recevons
vous recevez
ils / elles reçoivent
suivre
je suis
tu suis
il / elle suit
nous suivons
vous suivez
ils / elles suivent
venir
je viens
tu viens
il / elle vient
nous venons
vous venez
ils / elles viennent
courir
je cours
tu cours
il / elle court
nous courons
vous courez
ils /elles courent
prendre
je prends
tu prends
il / elle prend
nous prenons
vous prenez
ils / elles prennent
conduire
je conduis
tu conduis
il / elle conduit
nous conduisons
vous conduisez
ils / elles conduisent

[divider] Quelques verbes avec une particularité:

Verbes réguliers en –ER :  demander

je demande
tu demandes
il / elle / on demande
nous demandons
vous demandez
ils / elles demandent


Verbes en –GER :  manger

je mange
tu manges
il / elle / on mange
nous mangeons
vous mangez
ils / elles mangent


Verbes en –CER :  commencer

je commence
tu commences
il / elle / on commence
nous commençons
vous commencez
ils / elles commencent


Verbes réguliers en –IR :  choisir

je choisis
tu choisis
il / elle / on choisit
nous choisissons
vous choisissez
ils / elles choisissent


Verbes irréguliers en –IR :  sortir

je sors
tu sors
il / elle / on sort
nous sortons
vous sortez
ils / elles sortent


(Quelques) Verbes en –RE :  attendre

j’attends
tu attends
il / elle / on attend
nous attendons
vous attendez
ils / elles attendent

[divider] Vidéo ici.

 

[divider] [tabs style=”default” title=”Conjuguez au présent de l’indicatif.”] [tab title=”Exercice”]

  1. On (allumer)____ la lampe, on (tirer) ____ les rideaux.
  2. On (cueillir) ____ les fruits et on les (manger) ____ .
  3. On (soigner) ____ son travail.
  4. On (déboucher) ____ la bouteille et on (trinquer) ____ !
  5. On (accorder) ____ les instruments de musique.
  6. On (marcher) ____ sur la pointe des pieds.
  7. On (jouer) ____ , on (s’amuser) ____ , on (rouler) ____ dans le sable.
  8. On (raconter) ____ des histoires drôles et on (rire) ____ tous ensemble.
  9. On (raboter) ____ une planche.
  10. On (éplucher) ____ les légumes et on les (cuire) ___ .[/tab] [tab title=”Correction”]
    • On[highlight]allume[/highlight] la lampe, on[highlight]tire[/highlight] les rideaux.
    • On[highlight]cueille[/highlight] les fruits et on les[highlight]mange[/highlight].
    • On[highlight]soigne[/highlight] son travail.
    • On[highlight]débouche[/highlight] la bouteille et on[highlight]trinque[/highlight] !
    • On[highlight]accorde[/highlight] les instruments de musique.
    • On[highlight]marche[/highlight] sur la pointe des pieds.
    • On[highlight]joue[/highlight], on[highlight]s’amuse[/highlight], on[highlight]roule[/highlight] dans le sable.
    • On[highlight]raconte[/highlight] des histoires drôles et on[highlight]rit[/highlight] tous ensemble.
    • On[highlight]rabote[/highlight] une planche.
    • On[highlight]épluche[/highlight] les légumes et on les[highlight]cuit[/highlight].

    [/tab] [/tabs][divider] [tabs style=”default” title=”Complétez avec Être ou Avoir”] [tab title=”Exercice 2″]

    Le garage de notre maison … très grand, il y … un établi dans le fond, mon père … très bricoleur. Tous ses outils … sur le mur au dessus de l’établi. Même notre grande tondeuse … dans le garage. Nos vélos aussi … dedans. J’ … un vélo rouge et celui de mon frère … bleu. Et toi ? … -tu un vélo ? Et de quelle couleur … -il ?[/tab] [tab title=”Correction 2″]Le garage de notre maison[highlight]est[/highlight] très grand, il y [highlight]a[/highlight] un établi dans le fond, mon père[highlight]est[/highlight] très bricoleur. Tous ses outils[highlight]sont[/highlight] sur le mur au dessus de l’établi. Même notre grande tondeuse [highlight]est[/highlight] dans le garage. Nos vélos aussi[highlight]sont[/highlight] dedans. J'[highlight]ai[/highlight] un vélo rouge et celui de mon frère[highlight]est[/highlight] bleu. Et toi ?[highlight]As[/highlight]-tu un vélo ? Et de quelle couleur[highlight]est[/highlight]-il ?[/tab] [/tabs]

    [divider] [tabs style=”default” title=”Conjuguez les verbes à l’indicatif présent.”] [tab title=”Exercice 3″]

     

    1. Sophie (manger) ____ du poisson tous les jours.
    2. Grégoire (danser) ____ avec les loups.
    3. Toi et moi (aller) ____ au cinéma ce soir.
    4. Je pense que Julie (ne pas faire) ____ ses devoirs.
    5. Le vétérinaire (s’occuper) ____ des animaux.
    6. Quand on (avoir) ____ mal aux dents, on (aller) ____ chez le dentiste.
    7. Nous (vouloir) ____ voyager en Inde cet été.
    8. Les enfants (ne pas finir) ____ leur soupe.
    9. Yohann et Coco (attendre) ____ le bus pour aller à l’école.
    10. Noah et Titouan (jouer) ____ au foot dans le jardin.
    11. Lise (lire) ____ une bande dessinée dans sa chambre.

    [/tab] [tab title=”Correction 3″]

    • Sophie[highlight]mange[/highlight] du poisson tous les jours.
    • Grégoire[highlight]danse[/highlight] avec les loups.
    • Toi et moi[highlight]allons[/highlight] au cinéma ce soir.
    • Je pense que Julie [highlight]ne fait pas[/highlight] ses devoirs.
    • Le vétérinaire[highlight]s’occupe[/highlight] des animaux.
    • Quand on [highlight]a[/highlight] mal aux dents, on[highlight]va[/highlight] chez le dentiste.
    • Nous[highlight]voulons[/highlight] voyager en Inde cet été.
    • Les enfants [highlight]ne finissent pas[/highlight] leur soupe.
    • Yohann et Coco[highlight]attendent[/highlight] le bus pour aller à l’école.
    • Noah et Titouan[highlight]jouent[/highlight] au foot dans le jardin.
    • Lise[highlight]lit[/highlight] une bande dessinée dans sa chambre.

    [/tab] [/tabs]

 

Plus-que-Parfait

  • Construction :

Se construit avec un verbe auxiliaire à l’imparfait et le participe passé de l’infinitif.
Imparfait + participe passé

Les règles pour le choix de l’auxiliaire et l’accord du participe passé sont donc les mêmes que pour le passé composé.  http://www.parismonterrey.com/blog/2010/11/07/le-passe-compose/

 

  • Utilisation :

Le plus-que-parfait est un temps du passé.
Il s’utilise quand on parle de 2 actions différentes non simultanées.

  • La 1ère action réalisée s’appelle action antérieure. Elle est au plus-que-parfait.
  • La 2ème action réalisée est au passé composé ou à l’imparfait, suivant le contexte.

Souvent on rencontre Déjà dans la partie de la phrase au plus-que-parfait.
Quand Roger est arrivé au théâtre, j’avais déjà terminé mon spectacle.

Après un “si” conditionnel, on emploie obligatoirement le plus-que-parfait si le fait est dans le passé.
Exemple : Si tu m’avais prévenu, je ne serais pas parti. [divider] [tabs style=”default” title=”Complétez au Plus-Que-Parfait”] [tab title=”Exercice”]1. L’enfant (ne pas avoir) mal … à la tête.
2. La fillette (mettre) … un ruban dans ses cheveux.
3. Avant de partir, on (fermer) … la  porte à clé.
4. Titouan et Noah (pédaler) … toute la journée.
5. Ma mère (lire) … le journal avant mon père.
6. La famille (ne pas se réunir) …  avant le dîner.
7. Yohann ( réussir) … le  super slide.[/tab] [tab title=”Correction”]1. L’enfant [highlight]n’avait pas eu[/highlight] mal à la tête.
2. La fillette [highlight]avait mis[/highlight] un ruban dans ses cheveux.
3. Avant de partir, on [highlight]avait fermé[/highlight] la  porte à clé.
4. Titouan et Noah [highlight]avaient pédalé[/highlight] toute la journée.
5. Ma mère [highlight]avait lu[/highlight] le journal avant mon père.
6. La famille [highlight]ne s’était pas réunie[/highlight] avant le dîner.
7. Yohann [highlight]avait réussi[/highlight] le  super slide.[/tab] [/tabs][divider]

[tabs style=”default” title=”Conjuguez au Plus-Que-Parfait”] [tab title=”Exercice 2″]1. Les touristes  (partir) …  plus tôt que prévu.
2. Quand je suis arrivée, elle (partir) ….
3. Nous aurions pu y aller également s’ils (attendre) …
4. J’ (chanter) … faux à cette soirée là.
5. Avant de lui dire qu’il l’aimait, il l’(embrasser) déjà  …
6. Nous (arriver) …  à l’aéroport avant lui.
7. Vous (décider) …  de partir en vacances tous ensemble.[/tab] [tab title=”Correction 2″]1. Les touristes  [highlight]étaient partis[/highlight] plus tôt que prévu.
2. Quand[highlight] je suis arrivé(e)[/highlight], elle était partie.
3. Nous aurions pu y aller également s’ils [highlight]avaient attendu[/highlight].
4. J’ [highlight]avais chanté[/highlight] faux à cette soirée là.
5. Avant de lui dire qu’il l’aimait, il [highlight]l’avait déjà  embrassée[/highlight].
6. Nous [highlight]étions arrivés[/highlight] à l’aéroport avant lui.[highlight][/highlight]
7. Vous [highlight]aviez décidé[/highlight] de partir en vacances tous ensemble.[/tab] [/tabs]

 

 

 

 

Conditionnel Présent

[divider]

  • Utilisation:

pour exprimer une condition, un conseil, un désir, une information non confirmée et aussi pour la politesse.

  • Construction:

l’infinitif complet + terminaisons: ais, ais, ait, ions, iez, aient

Exemple:
je parlerais, tu parlerais, il parlerait, nous parlerions, vous parleriez, ils parleraient[divider]

Tableau des verbes les plus courants :

 

Verbes au présent du conditionnel
Être
je serais
tu serais
il / elle serait
nous serions
vous seriez
ils / elles seraient
Avoir
j’aurais
tu aurais
il / elle aurait
nous aurions
vous auriez
ils / elles auraient
Aller
j’irais
tu irais
il / elle irait
nous irions
vous iriez
ils / elles iraient
Faire
je ferais
tu ferais
il / elle ferait
nous ferions
vous feriez
ils / elles feraient
Finir
je finirais
tu finirais
il / elle finirait
nous finirions
vous finiriez
ils /elles finiraient
Offrir
j’offrirais
tu offrirais
il / elle offrirait
nous offririons
vous offririez
ils / elles offriraient
Attendre
j’attendrais
tu attendrais
il / elle attendrait
nous attendrions
vous attendriez
ils / elles attendraient
Savoir
je saurais
tu saurais
il / elle saurait
nous saurions
vous sauriez
ils / elles sauraient
Vouloir
je voudrais
tu voudrais
il / elle voudrait
nous voudrions
vous voudriez
ils / elles voudraient
Pouvoir
je pourrais
tu pourrais
il / elle pourrait
nous pourrions
vous pourriez
ils / elles pourraient
Devoir
je devrais
tu devrais
il / elle devrait
nous devrions
vous devriez
ils / elles devraient
Connaître
je connaîtrais
tu connaîtrais
il / elle connaîtrait
nous connaîtrions
vous connaîtriez
ils /elles connaîtraient
Dire
je dirais
tu dirais
il / elle dirait
nous dirions
vous diriez
ils / elles diraient
Écrire
j’écrirais
tu écrirais
il / elle écrirait
nous écririons
vous écririez
ils / elles écriraient
Lire
je lirais
tu lirais
il / elle lirait
nous lirions
vous liriez
ils / elles liraient
Mettre
je mettrais
tu mettrais
il / elle mettrait
nous mettrions
vous mettriez
ils / elles mettraient
Boire
je boirais
tu boirais
il / elle boirait
nous boirions
vous boiriez
ils / elles boiraient
Voir
je verrais
tu verrais
il / elle verrait
nous verrions
vous verriez
ils / elles verraient
Recevoir
je recevrais
tu recevrais
il / elle recevrait
nous recevrions
vous recevriez
ils / elles recevraient
Suivre
je suivrais
tu suivrais
il / elle suivrait
nous suivrions
vous suivriez
ils / elles suivraient
Venir
je viendrais
tu viendrais
il / elle viendrait
nous viendrions
vous viendriez
ils / elles viendraient
Courir
je courrais
tu courrais
il / elle courrait
nous courrions
vous courriez
ils /elles courraient
Prendre
je prendrais
tu prendrais
il / elle prendrait
nous prendrions
vous prendriez
ils / elles prendraient
Conduire
je conduirais
tu conduirais
il / elle conduirait
nous conduirions
vous conduiriez
ils / elles conduiraient

[divider] [tabs style=”default” title=”Répondez en utilisant le conditionnel présent.”] [tab title=”Exercice”]
1. Si j’avais le temps, je (réviser) ____ mes cours, je (laver) ____ ma chambre, je (ranger) ____ mes vêtements et je (faire) ____ la cuisine.
2. Henri (acheter) ____ volontiers ce livre, mais il est trop cher.
3. S’il ne faisait pas ce temps maussade, Simone (ne pas s’ennuyer) ____ .
4. Si les étudiants relisaient leur travail, ils (ne pas laisser) ____ de fautes.
5. Roger pensait que son chef (accepter) ____ son projet.
6. Thierry et ses collègues (aller) ____ avec prudence dans l’Amazonie, s’ils n’avaient pas leur matériel de survie.[/tab] [tab title=”Correction”]
1. Si j’avais le temps, je[highlight]réviserais[/highlight] mes cours, je[highlight]laverais[/highlight] ma chambre, je[highlight]rangerais[/highlight] mes vêtements et je[highlight]ferais[/highlight] la cuisine.
2. Henri[highlight]achèterait[/highlight] volontiers ce livre, mais il est trop cher.
3. S’il ne faisait pas ce temps maussade, Simone [highlight]ne s’ennuierait pas[/highlight].
4. Si les étudiants relisaient leur travail, ils [highlight]ne laisseraient pas[/highlight] de fautes.
5. Roger pensait que son chef[highlight]accepterait[/highlight] son projet.
6. Thierry et ses collègues[highlight]iraient[/highlight] avec prudence dans l’Amazonie, s’ils n’avaient pas leur matériel de survie. [/tab] [/tabs]

[divider] Le portrait chinois:

Si tu étais un animal ? Je serais un cheval.
Si tu étais un plat ? …
Si tu étais un objet du quotidien ? …
Si tu étais une langue étrangère ? …
Si tu pouvais voler ? …
Si tu gagnais au loto ? …
Si tu devais mourir demain ? …
Si tu étais au Moyen-Age ? …
Si tu étais une saison ? …
Si tu étais un personnage historique célèbre ? …
Si tu étais une couleur ? …
Si tu étais une légende ? …
Si tu étais un film ? …
Si tu étais un personnage de fiction ? …
si tu étais un livre ? …
Si tu étais un océan ? …
Si tu étais une montagne ? …
Si tu étais un fruit ? …
Si tu étais un air d’opéra ? …
Si tu étais un instrument de musique ? …
Si tu étais un adverbe de temps ? …
Si tu étais un mot ? …
[divider] Idées de sujets  pour l’oral ou l’écrit:

1. Si tu devenais président de ton pays, que ferais-tu ? Que changerais-tu ? Quelle sorte de personne serais-tu ?

2. Si tu gagnais le gros lot ? Que ferais-tu avec tout cet argent ?

3. Si tu pouvais changer le passé, que ferais-tu ?

4. Tu invites des amis à dîner. Au moment de préparer le repas, la gazinière ne marche pas. Que ferais-tu ?

5. Tu prêtes ta voiture à un ami. Il te la rend abîmée. Que lui dirais-tu ?

6. Si tes voisins faisaient trop de bruit la nuit, que ferais-tu ?

[divider] A ton avis, que veut dire cette expression française:

“Avec des ” SI”, on mettrait Paris en bouteille.”

Tu peux trouver la réponse dans le post du même nom !
Clique sur le lien et écoute !

Avec des Si, on mettrait Paris en bouteille