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La Météo

La météo

 

 

 

Le bulletin météo

 

 

la neige

Il neige.

 

 

 

les nuages

Le temps est nuageux.

 

 


le soleil

Il y a du soleil.

Le soleil brille.

 

 

 

Il fait froid.

La température est basse.

Il fait moins 5 degrés.

 

 

 

Il fait chaud.

La température est élevée.

Il fait 40 degrés.

 

 

 

l’orage / les éclairs

Il y a de l’orage. / Il y a des éclairs.

 

 

le brouillard

Il y a du brouillard.

 

 

un arc-en-ciel

Il y a un arc-en- ciel !

 

 

Le temps se dégage.

 

 

 

la pluie

Il pleut.

 

 

 

la tornade

Il y a une tornade.

 

 

des nuages.

Le temps est couvert.

Le ciel est gris.

 

 

 

une manche à air

Aujourd’hui il y a du vent.

Le vent souffle.

 

 

Faire le bulletin météo: exemples de phrases utilisées pour le bulletin météo, au futur simple.

En début de matinée, d’après-midi, de soirée, le temps sera couvert.

En milieu de matinée, d’après-midi, de soirée, le ciel se dégagera.

En fin de matinée, d’après-midi, de soirée, le soleil brillera.

 

Exprimer la météo au présent :

Il vente.

Il neige.

Il pleut.

Il grêle.

Le temps est ensoleillé.

Le ciel est dégagé.

Le temps est pluvieux.

Il gèle.

 

avec le verbe FAIRE:

Il fait beau.

Il fait mauvais.

Il fait froid.

Il fait chaud.

 

 avec IL Y A :

Il y a du vent.

Il y a une tempête.

Il y a de la grêle.

Il y a un ouragan.

Les expressions idiomatiques

Faire la pluie et le beau temps.

Il pleut des cordes.

Il fait un froid de canard.

Avoir le coup de foudre.

Il fait un temps de chien.

Verbe FAIRE avec audio

On peut faire attention, faire ses devoirs ou faire une promenade. Mais que pouvons-nous faire d’autre?

 

Le verbe FAIRE à différents temps.

[toggle title_open=”Indicatif Présent” title_closed=”Indicatif Présent” hide=”yes” border=”yes” style=”default” excerpt_length=”0″ read_more_text=”Read More” read_less_text=”Read Less” include_excerpt_html=”no”]Je fais
Tu fais
Il fait
Elle fait
On fait
Nous faisons
Vous faites
Ils font
Elles font
Écouter: [/toggle]

[toggle title_open=”Futur Proche” title_closed=”Futur Proche” hide=”yes” border=”yes” style=”default” excerpt_length=”0″ read_more_text=”Read More” read_less_text=”Read Less” include_excerpt_html=”no”]Je vais faire
Tu vas faire
Il va faire
Elle va faire
On va faire
Nous allons faire
Vous allez faire
Ils vont faire
Elles vont faire
Écouter: [/toggle]

[toggle title_open=”Passé Composé” title_closed=”Passé Composé” hide=”yes” border=”yes” style=”default” excerpt_length=”0″ read_more_text=”Read More” read_less_text=”Read Less” include_excerpt_html=”no”]J’ai fait
Tu as fait
Il a fait
Elle a fait
On a fait
Nous avons fait
Vous avez fait
Ils ont fait
Elles ont fait
Écouter: [/toggle]

[toggle title_open=”Imparfait” title_closed=”Imparfait” hide=”yes” border=”yes” style=”default” excerpt_length=”0″ read_more_text=”Read More” read_less_text=”Read Less” include_excerpt_html=”no”]Je faisais
Tu faisais
Il faisait
Elle faisait
On faisait
Nous faisions
Vous faisiez
Ils faisaient
Elles faisaient
Écouter: [/toggle]

 

Sports

Faire du football
Faire du rugby
Faire de la danse
Faire de la voile
Faire du surf
Faire de la planche à voile
Faire de l’escalade
Faire du tennis
Faire du vélo / du cyclisme
Faire du VTT (vélo tout terrain)
Faire de la randonnée

 

Loisirs

Faire de la couture
Faire du bricolage
*Faire de la cuisine
Faire du chant
Faire des activités manuelles
Faire de la magie
Faire le ménage
Faire les courses

 

* faire de la cuisine = activité ludique  ou bien suivi d’un adjectif. Par exemple= faire de la cuisine chinoise

* faire la cuisine = cuisiner = préparer les repas

 

Le verbe FAIRE sert aussi pour la météo

Quel temps fait-il ?
Il fait beau Il fait chaud
Il fait mauvais Il fait froid
Il fait du soleil Il fait du vent
Il fait du brouillard Il fait gris

 

Quelques expressions idiomatiques avec FAIRE

faire la pluie et le beau temps
(décider de tout)
faire le mur
(sortir sans autorisation)
faire la nouba
(faire la fête)
faire un tabac
(obtenir un franc succès)
faire chou blanc
(subir un échec)
faire un froid de canard
(faire un froid vif)
faire la grasse matinée
(se lever tard le matin)

 

 

Pronoms Interrogatifs

Pronoms Interrogatifs (tableau en 6 langues)

 

Français Exemples Anglais Espagnol Italien Portugais Allemand
Qui Qui est Jules Verne? who quien chi quem wer / wen
Que Que fais-tu? what que che que was
Quoi Tu fais quoi? what que che o quê was
Comment Comment vas-tu? how cómo come como wie
elle habite ? where dónde dove onde wo
Combien Combien de personnes il y a ? how much cuanto/cuantos
cuanta/cuantas
quanto/quanti
quanta/quante
quanto wie viel
wie viele
Pourquoi Pourquoi tu chantes ? why por qué perché por quê warum
D’où D’où venez-vous? where … from de dónde di dove / da dove de onde woher
Quand Quand partons-nous ? when cuando quando quando wann

 

Articles Partitifs

Voici les articles partitifs:

[unordered_list style=”star”]

  • DU
  • DE LA
  • DE L’
  • DES
  • DE
  • D’

[/unordered_list]

 

L’article partitif se place devant un nom. On l’utilise pour parler d’une quantité indéterminée.

  • Du = devant un nom masculin singulier commençant par une consonne ou Y :

– du chocolat, du vin, du riz, du poisson, du sable, du yaourt, du gaz.

  • De la = devant un nom féminin singulier commençant par une consonne  ou Y:

– de la soupe, de la farine, de la viande, de la bière.

  • De l’ = devant un nom singulier commençant par A E I O U ou H:

– de l’huile, de l’alcool, de l’herbe, de l’eau.

  • Des = devant un nom pluriel :

– des légumes, des bonbons, des yaourts, des oeufs.

 

[box type=”alert” style=”rounded” border=”full”]Attention !
 à la forme négative DU DE LA DE L’ DES deviennent DE ou D’
Il y a des bonbons. = Il n’y a pas de bonbons. [/box]

 

[toggle title_open=”Avec le verbe ÊTRE” title_closed=”Avec le verbe ÊTRE” hide=”yes” border=”yes” style=”default” excerpt_length=”0″ read_more_text=”Read More” read_less_text=”Read Less” include_excerpt_html=”no”]Avec le verbe “être”, le partitif ne change pas à la forme négative.

C’est du riz.

Ce n’est pas du riz.[/toggle]

 

[toggle title_open=”Avec un adverbe de quantité” title_closed=”Avec un adverbe de quantité” hide=”yes” border=”yes” style=”default” excerpt_length=”0″ read_more_text=”Read More” read_less_text=”Read Less” include_excerpt_html=”no”]Avec un adverbe de quantité on met DE :

Je veux un peu de pain avec beaucoup de confiture.[/toggle]

 

 

Adjectifs Interrogatifs

Les adjectifs interrogatifs ne sont que quatre :

  • quel
  • quels
  • quelles
  • quelles
singulier pluriel
masculin QUEL QUELS
féminin QUELLE QUELLES

 

 

 

Exemples:

Quel est votre numéro de téléphone?
= numéro est masculin singulier donc QUEL

Quelle heure est-il ?
= heure est féminin singulier donc QUELLE

Quels sont les films que tu as vu ?
= films est masculin pluriel donc QUELS

Quelles fleurs aimez-vous ?
= fleurs est féminin pluriel donc QUELLES

 

[tabs style=”boxed” title=”Adjectifs Interrogatifs”] [tab title=”Exercice”]

  1. [highlight]——[/highlight] est ta nationalité?
  2. [highlight]——[/highlight] livres aimez-vous?
  3. [highlight]——[/highlight] fromage veux-tu ?
  4. [highlight]——[/highlight] amie t’a accompagné hier ?
  5. [highlight]——[/highlight] aventures vous fascinent ?
  6. [highlight]——[/highlight] est la voiture de Titouan ?
  7. [highlight]——[/highlight] sont les amis de Noah ?
  8. [highlight]——[/highlight] est le dernier CD de Céline Dion ?
  9. [highlight]——[/highlight] CD tu aimes le plus ?
  10. [highlight]——[/highlight] musiques écoutez-vous au quotidien ?

[/tab] [tab title=”Correction”]

  1. [highlight]Quelle[/highlight]est ta nationalité?
  2. [highlight]Quels[/highlight]livres aimez-vous?
  3. [highlight]Quel[/highlight]fromage veux-tu ?
  4. [highlight]Quelle[/highlight]amie t’a accompagné hier ?
  5. [highlight]Quelles[/highlight]aventures vous fascinent ?
  6. [highlight]Quelle[/highlight]est la voiture de Titouan ?
  7. [highlight]Quels[/highlight]sont les amis de Noah ?
  8. [highlight]Quel[/highlight]est le dernier CD de Céline Dion ?
  9. [highlight]Quel[/highlight]CD tu aimes le plus ?
  10. [highlight]Quelles[/highlight]musiques écoutez-vous au quotidien ?

[/tab] [/tabs]

Verbes du 1er Groupe

Les verbes du premier groupe ont un infinitif en ER. Ils sont réguliers.

Pour les conjuguer au Présent de l’Indicatif, il faut conserver le radical et mettre les terminaisons E, ES, E, ONS, EZ, ENT.

Exemple: PARLER = PARLER

Je parle                 Nous parlons
Tu parles              Vous parlez
Il parle                  Ils parlent
Elle parle              Elles parlent
On parl

 

*Le participe passé des verbes en ER = É.
Exemple au passé composé = J’ai mangé / Tu as parlé ….

 

[quote style=”boxed” float=”left”]Attention:[/quote]

Certains verbes en ER présentent une modification orthographique et phonétique. Ces verbes peuvent se classer en 6 catégories.

  1. Verbes en CER prennent une Ç devant ONS = Nous commençons
  2. Verbes en GER prennent un E devant ONS = Nous mangeons
  3. Verbes en YER changent le Y en I devant un E muet = Je nettoie
  4. Verbes en ETER ou ELER doublent le T ou le L devant un E muet = Je jette / J’appelle
  5. Certains verbes en ETER ou ELER prennent un È = J’achète
  6. Verbes qui ont un E ou un É sur l’avant-dernière syllabe prennent un È quand la consonne est suivie d’un E muet = Je lève

 

[box type=”note” style=”rounded” border=”full”]ALLER est le seul verbe en ER irrégulier.
Je vais, Tu vas, Il va, Nous allons, Vous allez, Ils vont. [/box]

Idioms with Colours

Ordered by verbs

 

VOIR

  • voir les choses en noir = être pessimiste
  • voir la vie en rose = être optimiste
  • voir jaune = être jaloux
  • voir rouge = être en colère

 

ÊTRE

  • être vert de peur = avoir très peur
  • être dans le rouge = ne plus avoir d’argent à la banque
  • être fleur bleue = être sentimental
  • être un cordon bleu = être très bon cuisinier
  • être blanc comme neige = être innocent

 

AVOIR

  • avoir la main verte = être bon jardinier
  • avoir du sang bleu = être de la noblesse

 

FAIRE

  • faire nuit blanche = ne pas dormir de la nuit
  • faire marron quelqu’un = tromper quelqu’un

 

RIRE

  • rire jaune = se forcer à rire

 

DONNER

  • donner carte blanche = laisser toute la liberté de faire quelque chose
  • donner le feu vert = donner une autorisation

 

TRAVAILLER

  • travailler au noir = travailler de façon illégale

 

AUTRES VERBES:

  • broyer du noir = être pessimiste
  • se mettre au vert = aller se reposer à la campagne

Vocabulaire Sonore – Les Fruits nº2

Quelques fruits

du raisin une pastèque
[dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/du-raisin.mp3] [dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/une-pasteque.mp3]
des noix des litchis
[dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/des-noix.mp3] [dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/des-litchis.mp3]
des dattes des amandes
[dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/des-dattes.mp3] [dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/des-amandes.mp3]
des noisettes des prunes
[dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/des-noisettes.mp3] [dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/des-prunes.mp3]
des tomates du melon
[dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/des-tomates.mp3] [dewplayer:https://www.parismonterrey.com/vocabulario/mp3/les_fruits_2/du-melon.mp3]

[divider] [tabs style=”default” title=”Qui suis-je ?”] [tab title=”Exercice”]

  1. Je suis rond et gros, vert à l’extérieur et orange à l’intérieur. Je suis de la famille des cucurbitacées.
    Qui suis-je ?
  2. Je suis très appréciée par les écureuils.
    Qui suis-je ?
  3. Je sert à faire le vin. Je peux être blanc ou rouge.
    Qui suis-je ?
  4. Je suis petit, blanc à l’intérieur avec un gros noyau. On m’appelle aussi la prune de Chine?
    Qui suis-je ?
  5. Je suis ronde et rouge comme la passion. Certains pensent que je suis un légume, mais non.
    Qui suis-je ?
  6. Je suis utilisée aussi pour les crèmes et les savons. Je suis douce pour la peau et croustillante dans la bouche.
    Qui suis-je ?
  7. Je suis petite et parfois amère. J’existe en violet, en jaune et en vert. Quand je suis séchée je deviens un pruneau.
    Qui suis-je ?
  8. Je suis le fruit d’un palmier.
    Qui suis-je ?
  9. Je suis très appréciée pendant la saison d’hiver en France. Je suis un fruit à coque produite par le noyer.
    Qui suis-je ?
  10. Je suis plus grosse que le melon. J’ai beaucoup de jus. Verte à l’extérieur et rouge à l’intérieur, on m’appelle aussi le melon d’eau.
    Qui suis-je?

[/tab] [tab title=”Correction”]

  1. Je suis rond et gros, vert à l’extérieur et orange à l’intérieur. Je suis de la famille des cucurbitacées.
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis le melon.[/highlight]
  2. Je suis très appréciée par les écureuils.
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis la noisette.[/highlight]
  3. Je sert à faire le vin. Je peux être blanc ou rouge.
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis le raisin.[/highlight]
  4. Je suis petit, blanc à l’intérieur avec un gros noyau. On m’appelle aussi la prune de Chine?
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis le litchi.[/highlight]
  5. Je suis ronde et rouge comme la passion. Certains pensent que je suis un légume, mais non.
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis la tomate.[/highlight]
  6. Je suis utilisée aussi pour les crèmes et les savons. Je suis douce pour la peau et croustillante dans la bouche.
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis l’amande.[/highlight]
  7. Je suis petite et parfois amère. J’existe en violet, en jaune et en vert. Quand je suis séchée je deviens un pruneau.
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis la prune.[/highlight]
  8. Je suis le fruit d’un palmier.
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis la datte.[/highlight]
  9. Je suis très appréciée pendant la saison d’hiver en France. Je suis un fruit à coque produite par le noyer.
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis la noix.[/highlight]
  10. Je suis plus grosse que le melon. J’ai beaucoup de jus. Verte à l’extérieur et rouge à l’intérieur, on m’appelle aussi le melon d’eau.
    Qui suis-je ?
    [highlight]Je suis la pastèque.[/highlight]

[/tab] [/tabs]


Futur Simple

 

[dewplayer:https://www.parismonterrey.com/wp-content/uploads/2011/04/parismonterrey_le_futur_simple-final.mp3]
  • Utilisation:

On utilise le futur simple pour une action à venir,  une action que l’on va réaliser.
Pour exprimer le futur simple, on peut utiliser, entre autres:

  • tout à l’heure
  • ce soir
  • demain
  • la semaine prochaine
  • bientôt
  • prochainement
  • plus tard
  • dans l’avenir

 

  • Construction:

infinitif complet + ai/ as/ a/  ons/ ez/  ont

Exemple:

PARLER
je parlerai
tu parleras
il parlera
nous parlerons
vous parlerez
ils parleront[divider]

[box type=”alert” style=”rounded” border=”full”]Attention ! La terminaison du radical doit toujours être en -R.[/box]

Exemple:

PRENDRE
je prendrai
tu prendras
il prendra
nous prendrons
vous prendrez
ils prendront [divider]

  • Exceptions:

les verbes suivants sont irréguliers. Parfois, on peut retrouver le radical utilisé par le futur en espagnol.

Être ser Avoir aur- Pouvoir pourr-
Vouloir voudr- Faire fer- Recevoir recevr-
Savoir saur- Falloir faudr- Courir courr-
Valoir vaudr- Aller ir Devoir devr-
Tenir tiendr- Voir ver Venir viendr-

[divider] Tableau de verbes au futur simple:

être
je serai
tu seras
il / elle sera
nous serons
vous serez
ils / elles seront
avoir
j’aurai
tu auras
il / elle aura
nous aurons
vous aurez
ils / elles auront
aller
j’irai
tu iras
il / elle ira
nous irons
vous irez
ils / elles iront
faire
je ferai
tu feras
il / elle fera
nous ferons
vous ferez
ils / elles feront
finir
je finirai
tu finiras
il / elle finira
nous finirons
vous finirez
ils /elles finiront
offrir
j’offrirai
tu offriras
il / elle offrira
nous offrirons
vous offrirez
ils / elles offriront
attendre
j’attendrai
tu attendras
il / elle attendra
nous attendrons
vous attendrez
ils / elles attendront
savoir
je saurai
tu sauras
il / elle saura
nous saurons
vous saurez
ils / elles sauront
vouloir
je voudrai
tu voudras
il / elle voudra
nous voudrons
vous voudrez
ils / elles voudront
pouvoir
je pourrai
tu pourras
il / elle pourra
nous pourrons
vous pourrez
ils / elles pourront
devoir
je devrai
tu devras
il / elle devra
nous devrons
vous devrez
ils / elles devront
connaître
je connaîtrai
tu connaîtras
il / elle connaîtra
nous connaîtrons
vous connaîtrez
ils /elles connaîtront
dire
je dirai
tu diras
il / elle dira
nous dirons
vous direz
ils / elles diront
écrire
j’écrirai
tu écriras
il / elle écrira
nous écrirons
vous écrirez
ils / elles écriront
lire
je lirai
tu liras
il / elle lira
nous lirons
vous lirez
ils / elles liront
mettre
je mettrai
tu mettras
il / elle mettra
nous mettrons
vous mettrez
ils / elles mettront
boire
je boirai
tu boiras
il / elle boira
nous boirons
vous boirez
ils / elles boiront
voir
je verrai
tu verras
il / elle verra
nous verrons
vous verrez
ils / elles verront
recevoir
je recevrai
tu recevras
il / elle recevra
nous recevrons
vous recevrez
ils / elles recevront
suivre
je suivrai
tu suivras
il / elle suivra
nous suivrons
vous suivrez
ils / elles suivront
venir
je viendrai
tu viendras
il / elle viendra
nous viendrons
vous viendrez
ils / elles viendront
courir
je courrai
tu courras
il / elle courra
nous courrons
vous courrez
ils /elles courront
prendre
je prendrai
tu prendras
il / elle prendra
nous prendrons
vous prendrez
ils / elles prendront
conduire
je conduirai
tu conduiras
il / elle conduira
nous conduirons
vous conduirez
ils / elles conduiront

[divider] En vidéo ici.

[divider] [tabs style=”default” title=”Complétez au futur simple.”] [tab title=”Exercice1 “]Pendant ses vacances en France, Lise (écrire) … beaucoup de cartes postales à tous ses amis et à sa famille. Elle (choisir) … les cartes et (aller) … à la poste; là elle (acheter) … les timbres. Elle (prendre) … soin de les coller sur les cartes postales et ensuite (mettre)  … celles-ci dans une boîte aux lettres.[/tab] [tab title=”Correction 1″]Pendant ses vacances en France, Lise [highlight]écrira [/highlight]beaucoup de cartes postales à tous ses amis et à sa famille. Elle [highlight]choisira [/highlight]les cartes et [highlight]ira [/highlight]à la poste; là elle [highlight]achètera [/highlight]les timbres. Elle [highlight]prendra[/highlight] soin de les coller sur les cartes postales et ensuite  [highlight]mettra [/highlight] celles-ci dans une boîte aux lettres.[/tab] [/tabs][divider]

[tabs style=”default” title=”Conjuguez au futur simple”] [tab title=”Exercice 2″]

1. Ce soir, nous (aller) … au cinéma.
2. Prochainement, la famille Martin nous (annoncer) … une bonne nouvelle.
3. L’été prochain, je pense que je (voyager) … au Mexique.
4. Demain, tu (devoir) … te lever très tôt !
5. La semaine prochaine, mes parents (organiser) … une fête pour leur anniversaire de mariage.
6. Dans l’avenir, le gouvernement (aider) … davantage ses citoyens.
7. En 2021, que (devenir) … -nous ?
8. Antoine et Lucie, vous (venir) … avec nous ce week-end ?
9. Les enfants (pouvoir) … aller à la piscine cet après-midi, s’ils le veulent.
10. Une fois à l’université, je (lire) … tous les classiques !

[/tab] [tab title=”Correction 2″]
1. Ce soir, nous [highlight]irons [/highlight] au cinéma.
2. Prochainement, la famille Martin nous [highlight]annoncera [/highlight] une bonne nouvelle.
3. L’été prochain, je pense que je [highlight]voyagerai [/highlight] au Mexique.
4. Demain, tu [highlight]devras [/highlight] te lever très tôt !
5. La semaine prochaine, mes parents [highlight]organiseront [/highlight] une fête pour leur anniversaire de mariage.
6. Dans l’avenir, le gouvernement [highlight]aidera [/highlight] davantage ses citoyens.
7. En 2021, que [highlight]deviendrons[/highlight]-nous ?
8. Antoine et Lucie, vous [highlight]viendrez [/highlight] avec nous ce week-end ?
9. Les enfants [highlight]pourront [/highlight] aller à la piscine cet après-midi s’ils le veulent.
10. Une fois à l’université, je [highlight]lirai [/highlight] tous les classiques ! [/tab] [/tabs] [divider]

CHANSON 1 : Les Fabulous Troubadours “Demain, toujours demain”

Cliquez ici pour la chanson.

[tabs style=”default” title=”Complétez le texte avec un verbe au futur simple ou au présent de l’indicatif.”] [tab title=”Texte à compléter”]
Demain ………. un autre jour, demain demain toujours demain

Demain  ……….  l’amour, demain demain toujours demain

Demain  ………. , demain demain toujours demain

Demain ………. , demain demain toujours demain

Demain  ………. demain, quand  ………. demain

Demain ………. toujours demain, oh qu’ils ………. nombreux les demains

Demain  ……….  la terre promise

Demain ……….  là le paradis

Demain en demain  ……….

Demain ………. , qui le ……….

Demain ……….  la terre promise

Demain ……….  là le paradis

Demain en demain s’éternise

Demain décourage aujourd’hui

Demain ……….la terre promise

Demain ………. là le paradis

Demain en demain ………

Demain ………., qui le ……….

Demain ………. la terre promise

Demain ………. là le paradis

Demain en demain ……….

Demain ……….aujourd’hui

Demain ……….  c’est promis, demain demain toujours demain

Demain c’est sûr, ………. , demain demain toujours demain

Demain ceci, demain cela, demain demain toujours demain

Demain demain ……….  que ça, demain demain toujours demain

Demain ……….  tous demain, quand ………. demain

Demain ……….toujours demain, oh qu’ils ………. nombreux les demains [/tab] [tab title=”Paroles”]

Demain [highlight]sera [/highlight]un autre jour, demain demain toujours demain

Demain tu [highlight]trouveras [/highlight]l’amour, demain demain toujours demain

Demain la chance [highlight]tournera[/highlight], demain demain toujours demain

Demain la vie vous [highlight]sourira[/highlight], demain demain toujours demain

Demain on [highlight]oubliera [/highlight]demain, quand c’est qu’[highlight]arrivera[/highlight]demain

Demain [highlight]sera [/highlight]toujours demain, oh qu’ils [highlight]sont [/highlight]nombreux les demains

Demain c’[highlight]est[/highlight]la terre promise

Demain c’[highlight]est[/highlight]là le paradis

Demain en demain [highlight]s’éternise[/highlight]

Demain [highlight]fuit[/highlight], qui le [highlight]poursuit[/highlight]

Demain c’[highlight]est[/highlight]la terre promise

Demain c’[highlight]est[/highlight]là le paradis

Demain en demain [highlight]s’éternise[/highlight]

Demain [highlight]décourage [/highlight]aujourd’hui

Demain c’[highlight]est[/highlight]la terre promise

Demain c’[highlight]est[/highlight]là le paradis

Demain en demain [highlight]s’éternise[/highlight]

Demain [highlight]fuit[/highlight], qui le [highlight]poursuit[/highlight]

Demain c’[highlight]est[/highlight]la terre promise

Demain c’[highlight]est[/highlight]là le paradis

Demain en demain [highlight]s’éternise[/highlight]

Demain [highlight]décourage [/highlight]aujourd’hui

Demain [highlight]j’arrête [/highlight]c’est promis, demain demain toujours demain

Demain c’est sûr, [highlight]on vous l’a dit[/highlight], demain demain toujours demain

Demain ceci, demain cela, demain demain toujours demain

Demain demain [highlight]j’entends [/highlight]que ça, demain demain toujours demain

Demain nous [highlight]disons [/highlight]tous demain, quand c’est qu’[highlight]arrivera[/highlight]demain

Demain [highlight]sera [/highlight]toujours demain, oh qu’ils [highlight]sont [/highlight]nombreux les demains.[/tab] [/tabs]

 

Chanson 2: Carla Bruni “La dernière minute”

Cliquez ici pour la chanson.

[divider]  [tabs style=”default” title=”Complétez les paroles de la chanson avec le futur simple.”] [tab title=”Texte chanson 2″]

Quand j’…… tout compris, tout vécu d’ici-bas,
quand je …… si vieille, que je ne …… plus de moi,
quand la peau de ma vie …… creusée de routes,
et de traces et de peines, et de rires et de doutes,
alors je …… juste encore une minute…

Quand il n’y …… plus rien qui chavire et qui  blesse,
et quand même les chagrins …… l’air d’une caresse,
quand je …… ma mort juste au pied de mon lit,
que je la …… sourire de ma si petite vie,
je lui …… “Écoute ! Laisse-moi juste une minute.”

Juste encore minute,
pour me faire une beauté ou pour une cigarette,
juste encore minute,
pour un dernier frisson, ou pour un dernier geste,
juste encore minute,
pour ranger les souvenirs avant le grand hiver,
juste encore une minute… sans motif et sans but.

Puisque ma vie n’est rien, alors je la veux toute.
Toute entière, tout à fait et dans toutes ses déroutes.
Puisque ma vie n’est rien, alors j’en redemande,
je veux qu’on m’en rajoute,
soixante petites secondes pour ma dernière minute.

Tic tac tic tac tic tac.[/tab] [tab title=”Paroles chanson 2″]

Quand [highlight]j’aurai [/highlight]tout compris, tout vécu d’ici-bas,
quand je [highlight]serai [/highlight]si vieille, que je ne [highlight]voudrai [/highlight]plus de moi,
quand la peau de ma vie [highlight]sera [/highlight]creusée de routes,
et de traces et de peines, et de rires et de doutes,
alors je [highlight]demanderai [/highlight]juste encore une minute…

Quand il n’y [highlight]aura [/highlight]plus rien qui chavire et qui  blesse,
et quand même les chagrins [highlight]auront [/highlight]l’air d’une caresse,
quand je [highlight]verrai [/highlight]ma mort juste au pied de mon lit,
que je la [highlight]verrai [/highlight]sourire de ma si petite vie,
je lui [highlight]dirai [/highlight]“Écoute ! Laisse-moi juste une minute.”

Juste encore minute,
pour me faire une beauté ou pour une cigarette,
juste encore minute,
pour un dernier frisson, ou pour un dernier geste,
juste encore minute,
pour ranger les souvenirs avant le grand hiver,
juste encore une minute… sans motif et sans but.

Puisque ma vie n’est rien, alors je la veux toute.
Toute entière, tout à fait et dans toutes ses déroutes.
Puisque ma vie n’est rien, alors j’en redemande,
je veux qu’on m’en rajoute,
soixante petites secondes pour ma dernière minute.

Tic tac tic tac tic tac

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Comparaison

Pour comparer en français, on utilise des formules différentes suivant le sens que l’on veut donner à la phrase.

 

  • Pour une idée d’inférioté: MOINSQUE

Les films sont moins intéressants que les livres.
Julie est moins gentille qu’ Isabelle.
Ma voiture est moins rapide que celle de Dimitri.
Ma fille est moins calme que moi.

 

  • Pour une idée d’égalité: AUSSIQUE

Corentine est aussi intelligente que Lise.
Les enfants sont aussi curieux que les adolescents.
Rome est aussi belle que Paris.
Tes enfants sont aussi beaux que toi.

 

  • Pour une idée de supériorité: PLUSQUE

Paul est plus petit que son frère.
Titouan court plus vite que ses camarades.
Yohann et Oscar sont plus sportifs qu’ Antoine.
Armelle est plus grande que lui.